說(shuō)起東勝區(qū)人民醫(yī)院里的這位兒科大夫， 人人都豎大拇指

在東勝區(qū)人民醫(yī)院有位兒科大夫叫梁守清，是醫(yī)院里的兒科主任。說(shuō)起她，人人都得豎大拇指。梁守清究竟是一位什么樣的大夫，又是什么原因讓大家對(duì)她如此稱(chēng)贊？一起來(lái)看看記者的實(shí)地采訪。

早上7點(diǎn)多，梁守清早早就來(lái)到住院部開(kāi)始交班?！白蛱焱砩嫌袥](méi)有什么情況?”“支氣管肺炎那個(gè)孩子病情怎么樣?”交班會(huì)上，梁守清聽(tīng)完值班管床大夫的匯報(bào)后，補(bǔ)充詢(xún)問(wèn)一些情況。

完成交接工作，等待梁守清的是處理病例、查看醫(yī)囑，了解清楚病人的病情，帶領(lǐng)當(dāng)班醫(yī)生開(kāi)始查房工作。與普通病房相比，兒科病房要更加特殊。

“孩子發(fā)燒最高多少度?”“有沒(méi)有抽搐、嘔吐現(xiàn)象?”“吃東西怎么樣?”每到一個(gè)病床前，梁守清都要細(xì)致地詢(xún)問(wèn)孩子的情況，并拿出聽(tīng)診器為孩子檢查，叮囑家長(zhǎng)需要注意的事項(xiàng)。同時(shí)，身為主任醫(yī)師，又是任教老師，梁守清在完成好自身工作的同時(shí)，還要對(duì)隨行進(jìn)修醫(yī)生和實(shí)習(xí)生進(jìn)行指導(dǎo)。查房結(jié)束后，她疾步走向門(mén)診。雖然未到8點(diǎn)30分，但走廊的椅子上早已坐滿(mǎn)了等待叫號(hào)的患者。說(shuō)話(huà)間，她便開(kāi)始叫號(hào)問(wèn)診了。

這位從醫(yī)27年的兒科大夫，一直懷揣著一個(gè)平凡的心愿：用愛(ài)、用心感受孩子的病痛，讓孩子減輕并擺脫病痛之苦。也正因?yàn)榇?，梁守清用自己的?jiān)守，詮釋了夢(mèng)想的力量和奮斗者的幸福所在。

采訪中，梁守清說(shuō)，兒科俗稱(chēng)“啞科”。這本是一句調(diào)侃的話(huà)，卻也道出了兒科醫(yī)生的艱辛。之所以稱(chēng)之為“啞科”，是因?yàn)閮嚎频幕颊咧?，很多年齡小的孩子不能講話(huà)，或者對(duì)自己身上的病痛無(wú)法表達(dá)，醫(yī)生只能通過(guò)不斷和病人接觸，細(xì)致觀察，才能做出正確的判斷。

“每天門(mén)診平均100多個(gè)患者，雖然疲憊不堪，但職業(yè)的性質(zhì)讓我們絲毫不敢懈怠，只能更加嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真，不僅診治需精準(zhǔn)，用藥更需斟酌?！绷菏厍逭f(shuō)，每天放眼望去，椅子上坐滿(mǎn)等待就診的家長(zhǎng)抱著嗷嗷直哭的孩子，我們只能調(diào)整好心態(tài)，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)孩子，耐心向每個(gè)家長(zhǎng)做出解釋?zhuān)拍茏尮ぷ鞲槙?，診療過(guò)程更快速，減輕家長(zhǎng)的身心負(fù)擔(dān)，孩子的病情也能夠盡快好轉(zhuǎn)，只有明白這些道理，才能快樂(lè)開(kāi)展每一天工作，積極面對(duì)每一位患者。

梁守清不僅醫(yī)術(shù)精湛，醫(yī)德也很高尚?！皩氊悾　瓘堥_(kāi)嘴，聽(tīng)聽(tīng)肚肚……”診療過(guò)程中，梁守清親切和藹的話(huà)語(yǔ)，讓孩子們備感溫暖，主動(dòng)配合她的診治。

“用我們的愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)孩子，孩子也能感受到我們的愛(ài)，也會(huì)主動(dòng)配合我們的診治?！绷菏厍迨沁@樣說(shuō)的，更是這樣做的。

看到記者采訪梁守清，患兒家屬關(guān)小紅急忙告訴記者：“我兒子今年一周歲了，她每次鬧毛病我都是來(lái)找梁主任看。梁主任用藥特別謹(jǐn)慎，每次看病能用一種藥，絕對(duì)不多配其它藥品，而且態(tài)度也特別好，病情解釋的很精準(zhǔn)，注意事項(xiàng)很詳細(xì)。聽(tīng)到她的解釋后，我們心情放松了很多，孩子也慢慢好轉(zhuǎn)了。我們對(duì)她的醫(yī)術(shù)很認(rèn)可，服務(wù)特別滿(mǎn)意?！?/span>

談到自己從醫(yī)道路中的艱辛與快樂(lè)，梁守清淡淡地笑著：“孩子是每個(gè)家庭的命，更是民族、國(guó)家發(fā)展的希望，我們?yōu)楹⒆拥慕】当ｑ{護(hù)航，我們奮斗著也很快樂(lè)。”